春望.遠航.秦松
「家庭美術館──美術家傳記」系列叢書
精選十位各擅油畫、版畫、雕塑等領域之臺灣資深美術家
細述他們生命旅途中的層層風景,以及銘刻在臺灣藝壇的美術成就
全套書以深入淺出的文字、精美細緻的圖版,結合電子書與影音的多元化閱讀模式
為讀者打造一套兼具美感、質感,輕鬆認識臺灣美術史的優質讀物
精選十位各擅油畫、版畫、雕塑等領域之臺灣資深美術家
細述他們生命旅途中的層層風景,以及銘刻在臺灣藝壇的美術成就
全套書以深入淺出的文字、精美細緻的圖版,結合電子書與影音的多元化閱讀模式
為讀者打造一套兼具美感、質感,輕鬆認識臺灣美術史的優質讀物
秦松(1932-2007)
秦松出生於安徽,來臺後就讀於臺灣省立臺北師範學校藝術科,之後隨李仲生習畫,為「現代版畫會」的創始人之一,1959年加入「東方畫會」;同一年,其版畫〈太陽節〉獲第5屆巴西聖保羅雙年展榮譽獎,但隨後的「倒蔣事件」,使其身心遭受巨大打擊。秦松創作風格多變,他左手寫詩、右手作畫,又用第三隻手寫評論,但他在藝術上呈現的人文精神,卻是其奉行不渝的創作圭臬。
★ 108年度「家庭美術館──美術家傳記叢書」共十冊:
《蓬萊.大觀.鄉原古統》《絕對.奇安.趙春翔》《嫋嫋.清音.陳敬輝》《礦夫.掘夢.蔣瑞坑》《綠舍‧創型‧莊世和》
《曼妙.彩影.沈 哲 哉 》《春望.遠航.秦 松》《迴旋.婉約.黃潤色》《微象.鏡映.姚慶章》《尊嚴‧容顏‧哈 古》
.國立臺灣師範大學美術系(所)教授
.日本京都大學藝術史博士
.國立臺灣大學藝術史研究所碩士
經歷:
.國立臺灣藝術大學美術研究所兼任教授
.國立臺北藝術大學美術史研究所兼任副教授
.國立臺中教育大學美術系(所)專任助理教授
.國立臺南藝術大學藝術史與藝術批評研究所兼任助理教授
.國立暨南國際大學歷史系兼任助理教授
獲獎:
.國立臺灣師範大學教學發展中心教學優良獎
.國立臺灣師範大學實習輔導處金師獎
著作(近二年):
〈線性‧符號‧東方幾何──吳學讓戰後造型藝術意義論析〉、〈圖像‧符號‧文化記憶──談廖修平版畫創作的「臺灣性」〉、〈作為文化主體的「地方」──林玉山繪事歷程、土地認同及文化志業開展問題探析〉、〈廢除「國畫」之後—臺灣戰後水墨畫的新文化論述〉等數十篇。
內容簡介
「家庭美術館──美術家傳記」系列叢書
精選十位各擅油畫、版畫、雕塑等領域之臺灣資深美術家
細述他們生命旅途中的層層風景,以及銘刻在臺灣藝壇的美術成就
全套書以深入淺出的文字、精美細緻的圖版,結合電子書與影音的多元化閱讀模式
為讀者打造一套兼具美感、質感,輕鬆認識臺灣美術史的優質讀物
精選十位各擅油畫、版畫、雕塑等領域之臺灣資深美術家
細述他們生命旅途中的層層風景,以及銘刻在臺灣藝壇的美術成就
全套書以深入淺出的文字、精美細緻的圖版,結合電子書與影音的多元化閱讀模式
為讀者打造一套兼具美感、質感,輕鬆認識臺灣美術史的優質讀物
秦松(1932-2007)
秦松出生於安徽,來臺後就讀於臺灣省立臺北師範學校藝術科,之後隨李仲生習畫,為「現代版畫會」的創始人之一,1959年加入「東方畫會」;同一年,其版畫〈太陽節〉獲第5屆巴西聖保羅雙年展榮譽獎,但隨後的「倒蔣事件」,使其身心遭受巨大打擊。秦松創作風格多變,他左手寫詩、右手作畫,又用第三隻手寫評論,但他在藝術上呈現的人文精神,卻是其奉行不渝的創作圭臬。
★ 108年度「家庭美術館──美術家傳記叢書」共十冊:
《蓬萊.大觀.鄉原古統》《絕對.奇安.趙春翔》《嫋嫋.清音.陳敬輝》《礦夫.掘夢.蔣瑞坑》《綠舍‧創型‧莊世和》
《曼妙.彩影.沈 哲 哉 》《春望.遠航.秦 松》《迴旋.婉約.黃潤色》《微象.鏡映.姚慶章》《尊嚴‧容顏‧哈 古》
作者介紹
白適銘
.國立臺灣師範大學美術系(所)教授
.日本京都大學藝術史博士
.國立臺灣大學藝術史研究所碩士
經歷:
.國立臺灣藝術大學美術研究所兼任教授
.國立臺北藝術大學美術史研究所兼任副教授
.國立臺中教育大學美術系(所)專任助理教授
.國立臺南藝術大學藝術史與藝術批評研究所兼任助理教授
.國立暨南國際大學歷史系兼任助理教授
獲獎:
.國立臺灣師範大學教學發展中心教學優良獎
.國立臺灣師範大學實習輔導處金師獎
著作(近二年):
〈線性‧符號‧東方幾何──吳學讓戰後造型藝術意義論析〉、〈圖像‧符號‧文化記憶──談廖修平版畫創作的「臺灣性」〉、〈作為文化主體的「地方」──林玉山繪事歷程、土地認同及文化志業開展問題探析〉、〈廢除「國畫」之後—臺灣戰後水墨畫的新文化論述〉等數十篇。
.國立臺灣師範大學美術系(所)教授
.日本京都大學藝術史博士
.國立臺灣大學藝術史研究所碩士
經歷:
.國立臺灣藝術大學美術研究所兼任教授
.國立臺北藝術大學美術史研究所兼任副教授
.國立臺中教育大學美術系(所)專任助理教授
.國立臺南藝術大學藝術史與藝術批評研究所兼任助理教授
.國立暨南國際大學歷史系兼任助理教授
獲獎:
.國立臺灣師範大學教學發展中心教學優良獎
.國立臺灣師範大學實習輔導處金師獎
著作(近二年):
〈線性‧符號‧東方幾何──吳學讓戰後造型藝術意義論析〉、〈圖像‧符號‧文化記憶──談廖修平版畫創作的「臺灣性」〉、〈作為文化主體的「地方」──林玉山繪事歷程、土地認同及文化志業開展問題探析〉、〈廢除「國畫」之後—臺灣戰後水墨畫的新文化論述〉等數十篇。